exposé sur Napoléon Bonaparte

Bonjour à tous,

Napoléon Bonaparte est un personnage historique qui m'interesse beaucoup. C'est pourquoi j'ai choisis de présenter à ma classe (je suis en seconde) un eposé sur celui-ci. On vient de finir notre chapitre sur la Révolution. Il est donc (je pense) plus judicieux de choisir une problématique en rapport avec la révolution. Seulement je ne suis pas sûre d'en trouver une correcte, sachant que je dois pouvoir faire un bon développement. Pouvez-vous m'aider à trouver une bonne problématique sur ce personnage que j'apprends à connaitre tout au long de mes recherche.
Merci beaucoup .
A trés vite...

Bonjour kaate !
Je vous félicite pour le choix de votre exposé.
Le thème en est à la fois vaste et complexe.
Pour tenter de répondre au mieux à votre demande, je vous propose d'analyser la problématique qui consiste à déterminer si Napoléon fut le fils de la Révolution ou au contraire son fossoyeur.
En effet, dès qu'on analyse le mythe napoléonien, les paradoxes s'accumulent.
Héritier des Lumières, il tient cependant les peuples des régions conquises sous sa férule ; gardien des principes de la Révolution, il fonde néanmoins la quatrième dynastie.
Juché sur la gloire, il n'est d'aucun parti mais les domine tous.
Génie militaire, ses plus grands succès le conduisent aux plus grands excès.
Tout en se faisant le protecteur des Arts et des Lettres, il n'hésite pas à museler la presse et à instaurer un culte de sa personne.
C'est donc un Napoléon ambigu qui s'offre à votre analyse et ce sont ces aspects qu'il vous incombe de mettre en lumière dans votre exposé.
J'espère avoir pu vous être utile et vous souhaite bon courage !

Bonjour Percy,
Je vous remercie de votre aide à ce sujet, et vous m'avez bien éclairée.

Bien sûre, je reçois volontier les autres propositions des autres utilisateurs de ce site.

Encore un gros merci

A votre service, jeune demoiselle !
Bon travail à vous.
Tous mes voeux vous accompagnent...

En question de politique extérieure de l'Empire il y a beaucoup de gens dans le Forum que te pourra mieux aider beaucoup que moi , mais au cas où tu choisis l'erreur politique/militer de l'invasion de l'Espagne, il compte un allié

Bonjour à tous,

Je pense avoir trouver une problématique peu complexe à son sujet et qui est un peu plus à la porté de mes connaissances:

- Comment Napoléon a-t-il concilié les acquis de 1789 et le retour à l'ordre ?

Ainsi je parlerai de:

*Régime Autoritaire
Consulat: - titre de Premier Consul...
L'Empire: couronné Empereur...
Censure + Propagande: une France gouverné

*Les "masses de granit"
Régime Napoléonien: rétablir l'ordre:
Legion d'honneur + Code Civil + Concordat

*De la gloire à la chute
Le succé des armée françaises: l'Empire Napoléonien s'étend
Les défaites s'accumulent: Exil(s)

Bonjour

ca a l'air trés bien tout ca, mais pourquoi dans la rubrique "figurines " ?

(Bonne question, je me suis précipitée sur mon sujet sans vraiment explorer le site avant. Si cela vous dérange veuillez m'en excuser, je n'ai pas pris le temps de bien regarder le forum.)

Citation :

Si cela vous dérange

pas specialement, mais disons qu'il y a d'autres rubriques ou votre sujet serait plus approprié.

kaate a écrit:

Bonjour à tous,

Je pense avoir trouver une problématique peu complexe à son sujet et qui est un peu plus à la porté de mes connaissances:

- Comment Napoléon a-t-il concilié les acquis de 1789 et le retour à l'ordre ?

Ainsi je parlerai de:

*Régime Autoritaire
Consulat: - titre de Premier Consul...
L'Empire: couronné Empereur...
Censure + Propagande: une France gouverné

*Les "masses de granit"
Régime Napoléonien: rétablir l'ordre:
Legion d'honneur + Code Civil + Concordat

*De la gloire à la chute
Le succé des armée françaises: l'Empire Napoléonien s'étend
Les défaites s'accumulent: Exil(s)

Voilà un excellent plan de travail !
C'est à la fois précis et complet.
Mais pour un exposé d'une telle ampleur, il va vous falloir plusieurs heures de présentation et cela risque à terme de lasser votre auditoire.
Ne serait-il pas plus judicieux de vous concentrer sur un aspect bien précis du régime ?
Vous évoquiez vous-même le fait d'aborder UNE problématique, or votre plan en aborde plusieurs.
A vous de voir et de décider selon l'objectif poursuivi.
Simple conseil d'un enseignant...

Peut-être que je devrais me concentrer plus simplement sur le Regime autoritaire et ainsi mettre en oeuvre une problématique ne répondant qu'a cela. Se serai plus "simple" sachant que l'exposer ne doit durer que 20 min et que je compte présenter des documents...

choisissez deux aspects en réponse à la question, un plutôt négatif un plutôt positif. vous les développer Puis vous concluez? vous pouvez même vous servir des parties non-évoqué pour faire une conclusion ouverte, c'est à dire qui laisse entrevoir une question.

Enfin ce n'est qu'une suggestion.

Tenardier a dit :

Code:

Bonjour

ca a l'air trés bien tout ca, mais pourquoi dans la rubrique "figurines "

C'est corrigé !]

kaate a écrit:

Peut-être que je devrais me concentrer plus simplement sur le Regime autoritaire et ainsi mettre en oeuvre une problématique ne répondant qu'a cela. Se serai plus "simple" sachant que l'exposer ne doit durer que 20 min et que je compte présenter des documents...

En effet, si l'exposé ne doit pas excéder 20 minutes, je ne saurais trop vous conseiller de faire des choix.
Dans cette optique, votre option me semble bonne.